2024河北省考资料分析,快速梳理基期平均数
在行测考试中,平均数是资料分析当中重点考察的内容,而其中的基期平均数同时涉及增长和平均数,在梳理数据时有可能导致梳理不清楚。那么怎么解决这个难题呢?今天就带大家一起学习基期平均数。
一、什么是基期平均数?
1.基期平均数的含义:基期总量与基期份数之比。
例如:题目中是2020年全国主要农作物产量和面积的数据,问题:2019年全国主要农作物平均每亩的产量为多少?题目数据是2020年,问题问的是2019年的平均数,也就是需要让我们求解基期平均数。
接下来通过几道例题,我们一块来学习。
二、常见考法
1.已知现期值和增长量
【例1】2018年全国粮食产量6.09亿吨,比2017年增加0.44亿吨;全国粮食种植面积17.56亿亩,比2017年增加0.54亿亩。
问题:2017年全国粮食平均每亩的产量为多少吨?
【解析】题目数据是2018年,问题问的是2017年的平均数,也就是求基期平均数,但是已知条件中给出的是现期的总量、份数以及其对应的增长量,可以通过公式:基期值=现期值-增长量。分别得到其对应的基期值。列式为:![\](http://download.zjgkw.org/202307121041.jpg)
![\](http://download.zjgkw.org/202307121041.jpg)
总结:在已知现期值和增长量时,基期平均数的公式:![\](http://download.zjgkw.org/202307121042.jpg)
![\](http://download.zjgkw.org/202307121042.jpg)
2.已知现期值和增长率
【例2】2015年末,全国各地区银行业金融机构营业网点共计22.1万个,从业人员379.0万人,资产总额174.2万亿元,同比分别增长1.4%、1.8%和12.6%。分地区看,中部、西部和东北地区银行业金融机构发展加快,从业人员和资产规模占全国的比例同比均有所提高,东部地区这两项指标占比同比分别下降1.0个百分点和0.7个百分点。
问题:2014年末,我国银行业金融机构营业网点的从业人员平均规模是多少万人?
【解析】题目数据是2015年,问题问的是2014年的平均数,也就是求基期平均数,但是已知条件中给出的是现期的总量、份数以及对应的增长率,可以通过
![\](http://download.zjgkw.org/202307121043.jpg)
3.题目中既有增长量也有增长率
【例3】2017年上半年,S市出口手机1.9亿台,比去年同期增长7.3%;价值1513.1亿元,增长43.2亿元。6月当月出口3217.5万台,减少23.7%;价值86亿元,下降27.8%。
问题:2016年上半年,S市平均每台出口手机的价值为多少亿元?
【解析】题目数据是2017年上半年,问题问的是2016年上半年的平均数,也就是求基期平均数,但是已知条件中给出的是现期的总量及其增长量、份数及其增长率,
![\](http://download.zjgkw.org/202307121044.jpg)
总结:当题目中既涉及增长量和增长率的时候,一步一步分析,对应着分别求出基期总量和基期份数即可。
![行测河北资料_副本.png](http://download.hbgwyw.org/%E8%A1%8C%E6%B5%8B%E6%B2%B3%E5%8C%97%E8%B5%84%E6%96%99_%E5%89%AF%E6%9C%AC.png)
![\](https://bdn.135editor.com/files/images/editor_styles/4eeb132b36ce178116eb173321b00096.jpg)
![\](http://download.hbgwyw.org/%E6%B2%B3%E5%8C%97%E6%96%B0%E5%BE%AE%E4%BF%A1%E4%BA%8C%E7%BB%B4%E7%A0%81.jpg)
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