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2024年河北公务员考试——经验总结材料

发布:2023-08-25 09:10:09 字号: | | 我要提问我要提问
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  当我们坐在申论考场上,看到一道应用文写作题,想到的是什么?想到的是格式?想到的是布局?其实不管是想到什么样的内容,本质上文章到底如何呈现主要取决于题干和材料,只要审清题干,读懂材料,那么写好应用文就不在话下。在此,小编以应用文写作中的一种题型——经验总结材料为例,帮助诸位考生学习应用文写作。
 
  一、题目展示
 
  给定资料介绍了职业教育的“宁波模式”。假如你是宁波市政府教育部门的一名工作人员,请就此整理出一份经验总结材料,供上级领导参考。
 
  要求:语言简练、条理清晰。不超过450字。
 
  二、作答展示
 
  (一)审题
 
  作答范围:全部材料
 
  身份:宁波市政府教育部门工作人员
 
  文种:经验总结材料
 
  格式:标题+正文
 
  发文目的:向上级领导介绍宁波职业教育的发展经验
 
  作答思路:在全部材料中围绕宁波职业教育找相关正面做法
 
  字数:450字以内
 
  (二)找点
 
  材料1
 
  成绩(发文背景):连续3年,宁波中职学生毕业生就业率98.4%和平均对口就业率高达84.2%。
 
  宏观教育情况:坚持以服务学生为宗旨,强化学生技能,注重校企合作,为学生就业创业创造条件。
 
  经验:实行校企合作,院校与企业建立长期合作关系,企业将实验室和生产线搬进校园,形成了“人才共育、就业共担、资源共享”的校企合作人才培养模式,为学生提供进入大企业的机会,缓解中小微企业技能人才短缺的困境。
 
  材料2
 
  经验:
 
  紧跟市场需求,培育人才。布局中职学校和调整专业时,紧扣所在区域经济特点,依托特色产业,建设关键点示范学校,实现“办好一个专业,兴旺一个产业”。
 
  政府高度重视,改革创新职业教育办学模式、人才培养模式。加大职业教育财政经费拨款投入,使得宁波成为国家职业教育与产业协同试验区,在全国职业院校技能大赛上再创佳绩。
 
  职业教育的生命力在于服务地方经济建设。下一步,宁波将探索校企合作新模式、新载体,建设合作长效机制。
 
  (三)加工书写
 
关于“宁波模式”的经验总结材料
 
  宁波坚持以服务学生为宗旨,强化学生技能,注重校企合作,为学生就业创业创造条件,使得连续3年,宁波中职学生毕业生就业率98.4%和平均对口就业率高达84.2%。具体经验如下:
 
  实行校企合作,院校与企业建立长期合作关系,企业将实验室和生产线搬进校园,形成了“人才共育、就业共担、资源共享”的校企合作人才培养模式,为学生提供进入大企业的机会,缓解中小微企业技能人才短缺的困境。
 
  紧跟市场需求,培育人才。布局中职学校和调整专业时,紧扣所在区域经济特点,依托特色产业,建设关键点示范学校,实现“办好一个专业,兴旺一个产业”。
 
  政府高度重视,改革创新职业教育办学模式、人才培养模式。加大职业教育财政经费拨款投入,使得宁波成为国家职业教育与产业协同试验区,在全国职业院校技能大赛上再创佳绩。
 
  职业教育的生命力在于服务地方经济建设。下一步,宁波将探索校企合作新模式、新载体,建设合作长效机制。
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